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Conceptos generales de lingüística (disciplinas, signo lingüístico, fonema)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Escoja la opción incorrecta:
a. La semántica estudia el significado de las unidades lingüísticas.
b. La lexicología estudia las unidades léxicas de una lengua.
c. La fonética es la parte de la gramática que estudia la estructura de las palabras.CORRECTA
Por qué: La fonética estudia los sonidos físicos del habla, no la estructura de las palabras (eso es tarea de la morfología). Las otras dos afirmaciones son correctas: la semántica estudia el significado, y la lexicología las unidades léxicas.
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Identificar la categoría gramatical de una palabra
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Elija el enunciado en el que hay una conjunción:
a. Lo pillaron por tramposo.
b. ¡No veas!
c. Quiero aprender matemáticas e historia.CORRECTA
Por qué: "E" (variante de "y" ante palabra que empieza por i-) es una conjunción copulativa que une "matemáticas" e "historia". En a) "por" es una preposición y en b) no hay conjunción, solo una interjección.
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Identificar el enunciado bien o mal puntuado
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
¿Qué enunciado contiene un error de puntuación?
a. La sala se encuentra en el 4.º piso.
b. Ponte el abrigo, que hace frío.
c. Se graduó en Filología en 2.003.CORRECTA
Por qué: Los años no se separan con punto de millar: lo correcto es "2003", no "2.003". Las opciones a) y b) están bien puntuadas.
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Clasificación semántica del sustantivo (género y número)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Indique la opción en la que no hay un sustantivo común en cuanto al género:
a. canciller
b. sacerdoteCORRECTA
c. turista
Por qué: "Sacerdote" tiene una forma específica para el femenino ("sacerdotisa"), así que no es común en cuanto al género. "Canciller" y "turista" sí lo son: usan la misma forma para el masculino y el femenino (el/la canciller, el/la turista).
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Identificar la palabra mal acentuada de una lista
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Contiene un error de acentuación la palabra:
a. traspieCORRECTA
b. caracteres
c. veintiún
Por qué: "Traspié" es aguda terminada en vocal (con diptongo ié) y debe llevar tilde: escrita "traspie" está mal acentuada. "Caracteres" (llana en -es) y "veintiún" (aguda en -n) sí están bien acentuadas.
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Origen etimológico de un préstamo léxico (helenismo, arabismo, galicismo...)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Marque la opción en la que hay un italianismo:
a. serenataCORRECTA
b. béisbol
c. cruasán
Por qué: "Serenata" es un italianismo (del italiano "serenata"). "Béisbol" es un anglicismo (del inglés "baseball") y "cruasán" un galicismo (del francés "croissant").
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Segmentación morfológica de una palabra (lexema y morfemas)
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2025)
El análisis morfológico correcto de "enmudecer" es:
a. en - mud - ec - e - rCORRECTA
b. en - mude - c - e - r
c. en - mud - ec - er
d. en - mud - e - c - er
Por qué: "En-" es el prefijo, "mud-" es el lexema (de "mudo"), "-ec-" es el interfijo incoativo, "-e-" es la vocal temática y "-r" es la desinencia de infinitivo. Las demás opciones agrupan mal alguno de estos segmentos.
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Corrección gramatical: detectar usos incorrectos (concordancia, régimen, comparativos...)
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2025)
Marque el enunciado correcto desde un punto de vista gramatical:
a. Captó la atención en un abarrotado aula.
b. Al cuadro lo hicieron un rasguño.
c. Se disputarán el onceavo puesto.
d. Estaban justo detrás de nosotros.CORRECTA
Por qué: "Estaban justo detrás de nosotros" no presenta ningún error. Las demás sí: debería ser "un aula abarrotada", "le hicieron un rasguño" (no "lo"), y confunde el ordinal "undécimo" con el fraccionario "onceavo" (una de once partes).
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Identificar el tipo de sintagma (nominal, adjetival, adverbial, preposicional...)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Lejos del parque es un sintagma:
a. nominal
b. preposicional
c. adverbialCORRECTA
Por qué: "Lejos del parque" es un sintagma adverbial: el adverbio "lejos" es el núcleo, complementado por "del parque". No es preposicional porque el núcleo no es la preposición, sino el adverbio.
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Características de los tipos de texto (periodístico, publicitario, científico, jurídico...)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Hay un error de contenido:
a. El objetivo del periódico es informar y formar.
b. En la publicidad, a veces se manipula la información.
c. Los receptores de los textos divulgativos son especialistas.CORRECTA
Por qué: Los textos divulgativos se dirigen al público general, no a especialistas (eso es propio de los textos científico-técnicos especializados). Las otras dos afirmaciones son correctas.
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Aparece en 12 de 22 convocatorias
Impropiedad léxica o confusión de parónimos
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2026)
No hay una impropiedad léxica en la opción:
a. Muestra una gran actitud para la pintura.
b. El responsable de la empresa infligló la ley.
c. Reclamaron daños y perjuicios por las inundaciones.CORRECTA
Por qué: La opción c es correcta. La a confunde "actitud" con "aptitud" (capacidad), y la b usa "infligló" en lugar de "infringió" (violar una norma; "infligir" es causar un daño o castigo).
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Identificar la palabra o enunciado correctamente acentuado
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Señale el par de palabras correctamente acentuado:
a. diúrno - prométeselo
b. célebre - celebréCORRECTA
c. posit - bíceps
Por qué: "Célebre" (llana terminada en vocal) y "celebré" (aguda terminada en vocal) llevan tilde correctamente. En a) "diurno" es llana terminada en vocal y no lleva tilde ("diúrno" está mal escrita); en c) lo correcto es "pósit" (esdrújula, con tilde), no "posit".
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Aparece en 11 de 22 convocatorias13 preguntas de este tipo en total
Identificar el tiempo o modo de una forma verbal
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2026)
La forma verbal "hubieres amado" es:
a. Condicional perfecto.
b. Pretérito imperfecto de subjuntivo.
c. Futuro compuesto de subjuntivo.CORRECTA
Por qué: "Hubieres amado" es el futuro compuesto de subjuntivo, una forma poco usada hoy salvo en textos jurídicos o arcaizantes (ej. "si hubieres de faltar...").
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Clasificación de la oración subordinada (sustantiva, adjetiva, adverbial)
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2025)
¿En qué opción hay una subordinada sustantiva?
a. Me inquieta que llegues tarde.CORRECTA
b. Compra más jamón, que ya se ha acabado.
c. Podemos ir al cine, como vosotros queráis.
d. Mi hermano ahorró tanto dinero que pudo comprarse un coche.
Por qué: "Que llegues tarde" es subordinada sustantiva en función de sujeto de "inquieta" (equivale a "eso me inquieta"). En b) el "que" es causal/explicativo, en c) "como" es modal, y en d) forma parte de una consecutiva ("tanto...que").
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Relación semántica entre palabras (sinónimos, antónimos, homónimos, parónimos)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Escoja la serie que contiene homónimos:
a. igual - distinto
b. vaca - bacaCORRECTA
c. cosmos - universo
Por qué: "Vaca" y "baca" son homónimos (homófonos): se pronuncian igual pero tienen distinto significado y escritura. "Igual/distinto" son antónimos y "cosmos/universo" son sinónimos.
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Origen y evolución del español (latín, lenguas románicas, sustrato prerromano)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Elija la opción correcta:
a. El gallegoportugués no es un dialecto del latín.
b. Las lenguas románicas provienen del latín vulgar o popular.CORRECTA
c. El vasco es una lengua románica.
Por qué: Las lenguas románicas (entre ellas el gallegoportugués) provienen del latín vulgar hablado por el pueblo. El gallegoportugués sí es un romance derivado del latín, y el vasco no es una lengua románica: es preexistente al latín y no deriva de él.
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Normas generales de puntuación (verdadero o falso)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Señale la opción correcta:
a. Se puede reforzar con puntos suspensivos la abreviatura de etcétera.
b. Detrás del signo de cierre de interrogación siempre se debe escribir punto.
c. Los títulos y los epígrafes de un libro se escriben sin punto final.CORRECTA
Por qué: Los títulos y epígrafes no llevan punto final. La abreviatura "etc." no se refuerza con puntos suspensivos (sería redundante), y tras el signo de cierre de interrogación no se escribe punto porque ya cierra el enunciado.
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Aparece en 9 de 22 convocatorias10 preguntas de este tipo en total
Formación de palabras: prefijo, sufijo, composición o parasíntesis
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Contiene un error de contenido la opción:
a. En desenamorar solo hay un prefijo.CORRECTA
b. El morfema de tiempo es exclusivo del verbo.
c. Felizmente contiene un sufijo.
Por qué: "Desenamorar" tiene dos prefijos: "des-" y "en-" sobre la base "amor", así que no es cierto que solo haya uno. Las otras dos afirmaciones son correctas: el morfema de tiempo es propio del verbo, y "felizmente" lleva el sufijo "-mente".
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Aparece en 9 de 22 convocatorias10 preguntas de este tipo en total
Función sintáctica de un complemento (CD, CI, CC, atributo, agente...)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
¿En qué opción hay un complemento indirecto?
a. El embajador ofreció una cena.
b. El reloj pertenecía a su familia.CORRECTA
c. Fue al teatro con su pareja.
Por qué: "A su familia" es un complemento indirecto (pertenecer a alguien). En a) no hay CI explícito (solo el CD "una cena"), y en c) "con su pareja" es un complemento circunstancial de compañía, no un CI.
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Aparece en 8 de 22 convocatorias9 preguntas de este tipo en total
Uso correcto de la coma (vocativos, incisos, conectores)
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2024)
Escoja la opción en la que hay un error de puntuación:
a. El teléfono, mamá, está en la mesa.
b. Ruth yo te acompaño al médico.CORRECTA
c. Ya han hecho las paces, como debe ser.
d. Llegó a la final, ¿no?
Por qué: Falta la coma que debe aislar el vocativo "Ruth" del resto del enunciado: lo correcto es "Ruth, yo te acompaño al médico". En las demás opciones la puntuación es correcta.
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Clasificación de dialectos y hablas del español (históricos, meridionales...)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Escoja la opción que contiene un dialecto histórico:
a. asturleonésCORRECTA
b. murciano
c. extremeño
Por qué: El asturleonés es un dialecto histórico, surgido directamente del latín igual que el castellano. El murciano y el extremeño son dialectos del español (variedades meridionales), no dialectos históricos del latín.
Ha aparecido en: Septiembre 2026, Septiembre 2025, Mayo-junio 2024, Septiembre 2023, Septiembre 2022, Mayo 2022, Septiembre 2021, Mayo 2021
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Diferencias entre la lengua oral y la lengua escrita, y registros de habla
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2025)
¿Cuál de los siguientes rasgos se relaciona con la lengua escrita?
a. Hay interacción instantánea entre el emisor y el receptor.
b. Está salpicada de incorrecciones.
c. Se produce de forma lineal y espontánea.
d. Permanece en el tiempo.CORRECTA
Por qué: La lengua escrita queda fijada en un soporte y permanece en el tiempo. La interacción instantánea, la espontaneidad y las incorrecciones son rasgos propios de la lengua oral.
Ha aparecido en: Septiembre 2025, Mayo-junio 2025, Septiembre 2024, Mayo-junio 2024, Mayo 2023, Mayo 2022, Septiembre 2021, Mayo 2021
Aparece en 7 de 22 convocatorias13 preguntas de este tipo en total
Reglas generales de acentuación (verdadero o falso)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2024)
Marque la opción incorrecta:
a. En las palabras agudas, el acento fónico recae en la última sílaba.
b. Los adverbios terminados en -mente no llevan tilde siempre.
c. Sí usado como pronombre lleva tilde.
d. En español, el acento fónico o prosódico ocupa un lugar fijo.CORRECTA
Por qué: Es falso que el acento fónico ocupe un lugar fijo en español: es un acento libre, puede recaer en distinta sílaba según la palabra (aguda, llana, esdrújula o sobresdrújula). Las demás son correctas: en las agudas el acento va en la última sílaba, los adverbios en -mente no siempre llevan tilde (depende del adjetivo base), y "sí" como pronombre reflexivo tónico lleva tilde diacrítica.
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Identificar figura retórica (metáfora, metonimia...)
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2024)
Marque la opción correcta:
a. En Saludó a las gradas hay una metáfora.
b. Árbol y sauce son términos sinónimos.
c. Sabia y savia son homónimos homógrafos.
d. Entonces se paseaba en berlina contiene una metonimia.CORRECTA
Por qué: "Se paseaba en berlina" contiene una metonimia (el vehículo por la acción de viajar en él). "Saludó a las gradas" es metonimia, no metáfora (el lugar por las personas); "árbol" y "sauce" son hiperónimo-hipónimo, no sinónimos; y "sabia/savia" son homófonos (suenan igual) pero se escriben distinto, por lo que son homónimos homófonos, no homógrafos.
Ha aparecido en: Mayo-junio 2024, Septiembre 2022, Mayo 2022, Mayo 2021, Septiembre 2020, Julio 2020
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Conjugación verbal: formas regulares, irregulares y defectivas
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2025)
¿En qué opción hay un error de contenido?
a. Sentir se conjuga como un verbo regular.CORRECTA
b. Azúcar es un sustantivo de género ambiguo.
c. Grosso modo significa 'más o menos'.
d. Cuervo 'pájaro' es un sustantivo epiceno
Por qué: "Sentir" es un verbo irregular (diptonga e>ie y cierra e>i: siento, sintió, sintiendo), no regular. Las demás son correctas: "azúcar" es de género ambiguo (el/la azúcar), "grosso modo" significa "aproximadamente" y "cuervo" es epiceno (una sola forma para ambos sexos del animal).
Ha aparecido en: Mayo-junio 2025, Mayo-junio 2024, Febrero 2023, Septiembre 2022, Febrero 2020
Aparece en 5 de 22 convocatorias6 preguntas de este tipo en total
Clasificación y función de los pronombres personales (tónicos y átonos)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2024)
Contiene un error de contenido la opción:
a. Mí no es un pronombre personal.CORRECTA
b. El subjuntivo es un modo verbal.
c. Tú es un pronombre personal.
d. Es incorrecto anteponer los pronombres al verbo en imperativo (Me lo dé usted).
Por qué: "Mí" sí es un pronombre personal: es la forma tónica de primera persona singular usada tras preposición ("para mí", "a mí"). Las demás son correctas: el subjuntivo es un modo verbal, "tú" es pronombre personal, y en imperativo afirmativo los pronombres átonos van pospuestos, nunca antepuestos.
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Rasgos del español de América
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2026)
No es rasgo característico del español de América:
a. El laísmo.CORRECTA
b. El seseo.
c. La confusión de r y l.
Por qué: El laísmo (uso de "la" como complemento indirecto) es un rasgo típico del centro de España, no del español americano. El seseo y la confusión de r/l (rotacismo/lambdacismo) sí son rasgos habituales en muchas zonas de América.
Ha aparecido en: Mayo-junio 2026, Mayo-junio 2025, Septiembre 2024, Mayo 2023, Mayo 2022
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Clasificación de perífrasis verbales
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2026)
Señale el enunciado en el que hay una perífrasis de participio:
a. Empezará a estudiar.
b. Sigue lloviendo a cántaros.
c. Os lo tenía dicho.CORRECTA
Por qué: "Os lo tenía dicho" es una perífrasis de participio ("tener" + participio "dicho"), de valor resultativo. "Empezará a estudiar" es perífrasis de infinitivo y "sigue lloviendo" es perífrasis de gerundio.
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Leísmo, laísmo y loísmo
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2025)
Señale la opción en la que figura un leísmo:
a. Le enviaron unos regalos.
b. Les dijo a sus amigas que saldría.
c. A Miguel le vieron en París.CORRECTA
d. Explícale lo ocurrido, por favor.
Por qué: En "A Miguel le vieron en París" se usa "le" como complemento directo de persona masculino en lugar del correcto "lo" ("lo vieron"), lo que constituye un leísmo. En las demás opciones "le"/"les" funcionan bien como complemento indirecto.
Ha aparecido en: Mayo-junio 2025, Febrero 2023, Febrero 2023 (Tipo B), Febrero 2022, Septiembre 2021
Aparece en 5 de 22 convocatorias
Elementos del acto comunicativo (emisor, canal, señal, lenguaje)
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2022 (TIPO B))
Marque la opción correcta:
a. No hay medios de comunicación no sistematizados.
b. La morfología se ocupa del estudio de los sintagmas.
c. El emisor es el destinatario.
d. La señal es una realidad física que quiere decir algo.CORRECTA
Por qué: La señal es efectivamente una realidad física (un sonido, una imagen...) que transmite un significado. Las demás son falsas: sí hay medios no sistematizados, de los sintagmas se ocupa la sintaxis, y emisor y destinatario son roles distintos.
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Aparece en 4 de 22 convocatorias
Grado del adjetivo (comparativo y superlativo)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Marque el enunciado correcto desde el punto de vista gramatical:
a. Este mueble es antiquísimo.CORRECTA
b. Elige lo más mejor siempre.
c. Sara vive cerca tuya.
Por qué: "Antiquísimo" es el superlativo correcto de "antiguo". La b) es incorrecta por el doble comparativo "más mejor" ("mejor" ya es comparativo), y la c) debe ser "cerca de ti", no "cerca tuya".
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Aparece en 4 de 22 convocatorias
Clasificación de la oración coordinada (copulativa, disyuntiva, adversativa...)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Marque el enunciado que contiene una oración coordinada copulativa:
a. Su hermana estudió mucho y finalmente aprobó las oposiciones.CORRECTA
b. O pides un taxi o llegarás tarde a la fiesta.
c. Pintó el cuadro, pero no quiso exponerlo.
Por qué: La conjunción "y" une dos oraciones sumando información: es coordinación copulativa. La b) es disyuntiva ("o... o") y la c) es adversativa ("pero").
Ha aparecido en: Septiembre 2026, Mayo-junio 2026, Septiembre 2025, Mayo-junio 2025
Aparece en 3 de 22 convocatorias4 preguntas de este tipo en total
Tilde diacrítica (monosílabos y palabras interrogativas o exclamativas)
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2025)
¿En qué enunciado hay un error de acentuación gráfica?
a. ¿Es eso un sí a viajar a Roma?
b. Quiere que le de el regalo ya.CORRECTA
c. Por favor, sé prudente, hijo.
d. Antes se llevaban muy bien, mas de algún tiempo a esta parte…
Por qué: La forma correcta del imperativo de "dar" es "dé", con tilde diacrítica para distinguirla de la preposición "de"; debería escribirse "que le dé el regalo". En las demás opciones las tildes diacríticas están bien usadas: "sí" (afirmación) frente a "si", "sé" (de saber/ser) frente a "se", y "mas" (conjunción adversativa, sin tilde) frente a "más" (cantidad).
Ha aparecido en: Febrero 2025, Febrero 2023, Febrero 2020
Aparece en 3 de 22 convocatorias
Diptongo, triptongo o hiato
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2026)
Escoja la palabra que contiene un diptongo ortográfico:
a. estadounidenseCORRECTA
b. aeronave
c. oímos
Por qué: "Estadounidense" contiene el diptongo "ou" (dos vocales que forman una sola sílaba: es-ta-dou-ni-den-se). "Aeronave" tiene un hiato (a-e-ro-na-ve) y "oímos" también rompe el diptongo con tilde (o-í-mos).
Ha aparecido en: Mayo-junio 2026, Febrero 2026, Febrero 2024
Aparece en 3 de 22 convocatorias
Función sintáctica del sujeto
EJEMPLO REAL (MAYO-JUNIO 2025)
¿Qué opción no puede desempeñar la función de sujeto?
a. Un sustantivo.
b. Un pronombre personal tónico.
c. Un pronombre interrogativo.
d. Un pronombre personal átono.CORRECTA
Por qué: Los pronombres átonos (me, te, lo, la, le, nos, os, los, las, les) solo funcionan como complemento, nunca como sujeto. Un sustantivo, un pronombre tónico (yo, tú, él…) y un interrogativo (quién, qué) sí pueden ser sujeto.
Ha aparecido en: Mayo-junio 2025, Septiembre 2022, Septiembre 2020
Aparece en 3 de 22 convocatorias
Función del pronombre reflexivo (CD o CI) en oraciones pronominales
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2024)
En Tú te cepillas los dientes todas las noches, el pronombre te es:
a. recíproco (CI)
b. personal (sujeto)
c. reflexivo (CD)
d. reflexivo (CI)CORRECTA
Por qué: El complemento directo de "cepillar" es "los dientes" (lo que se cepilla), así que "te" no puede ser CD; indica que la acción recae en la esfera del propio sujeto, funcionando como complemento indirecto reflexivo ("te cepillas los dientes a ti mismo"). No es recíproco (no hay dos sujetos intercambiando la acción) ni sujeto (el sujeto es "tú").
Ha aparecido en: Septiembre 2024, Mayo 2023, Septiembre 2021
Aparece en 3 de 22 convocatorias
Dequeísmo y queísmo
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2023)
Hay dequeísmo en la opción:
a. Me alegro que vengas a visitarme.
b. Se pensó de que era lo mejor.CORRECTA
c. Acabo de ver a la chica que su padre es médico.
d. No cabe duda que Luis es el mayor.
Por qué: El dequeísmo consiste en añadir la preposición "de" ante "que" cuando el verbo no la exige: "pensar que" no lleva "de", así que "se pensó de que" es dequeísmo. Las opciones a) y d) son casos de queísmo (falta el "de" que sí exigen "alegrarse de que" y "no caber duda de que"), y c) es un anacoluto distinto (uso indebido de "que" en lugar de "cuyo").
Ha aparecido en: Septiembre 2023, Septiembre 2022, Septiembre 2020
Aparece en 2 de 22 convocatorias4 preguntas de este tipo en total
Uso de locuciones latinas
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2024)
Elija la opción que no presenta ningún error en el uso de las locuciones adverbiales latinas:
a. Cambiaron las reglas a posteriori.
b. Las pruebas fueran colocadas allí de ex profeso.
c. Calculo a grosso modo que asistirán cuarenta invitados.
d. La irritación de los espectadores fue in crescendo.CORRECTA
Por qué: "In crescendo" está bien empleada. "De ex profeso" es incorrecto porque "ex profeso" ya significa "a propósito" y no admite la preposición "de" delante, y "a grosso modo" es incorrecto porque la forma normativa es simplemente "grosso modo", sin la preposición "a".
Ha aparecido en: Febrero 2024, Febrero 2020
Aparece en 2 de 22 convocatorias3 preguntas de este tipo en total
Identificar barbarismos o vulgarismos
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
Contiene un barbarismo:
a. El congreso está patrocinado por el ayuntamiento.
b. El comedor ofrecía autoservicio.
c. Se ha levantado con tortículis.CORRECTA
Por qué: "Tortículis" es un barbarismo: la forma correcta es "tortícolis". Las opciones a) y b) no contienen errores léxicos.
Ha aparecido en: Septiembre 2026, Mayo-junio 2026
Aparece en 2 de 22 convocatorias
Formas no personales del verbo (infinitivo, gerundio, participio)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
¿En qué opción hay un verbo en infinitivo?
a. Volar.CORRECTA
b. Corrido.
c. Bebiendo.
Por qué: "Volar" es un infinitivo (forma no personal terminada en -ar/-er/-ir). "Corrido" es un participio y "bebiendo" un gerundio, las otras dos formas no personales del verbo.
Ha aparecido en: Septiembre 2026, Septiembre 2025
Aparece en 2 de 22 convocatorias
Tipos de variación lingüística (diatópica, diastrática, diafásica)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2026)
¿Qué variedad se relaciona con los registros?
a. La diastrática.
b. La diatópica.
c. La diafásica.CORRECTA
Por qué: La variedad diafásica es la que depende del registro (situación comunicativa, formalidad). La diastrática depende del grupo social del hablante, y la diatópica de la zona geográfica.
Ha aparecido en: Septiembre 2026, Septiembre 2023
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Acentuación de palabras esdrújulas o sobresdrújulas
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2026)
Elija la opción que contiene una palabra sobresdrújula:
a. Entrégaselas.CORRECTA
b. Sofá.
c. Página.
Por qué: "Entrégaselas" es sobresdrújula (el acento recae antes de la antepenúltima sílaba: en-TRÉ-ga-se-las), algo típico de formas verbales con varios pronombres enclíticos, y siempre se tilda. "Sofá" es aguda y "página" es esdrújula, no sobresdrújula.
Ha aparecido en: Febrero 2026, Febrero 2023 (Tipo B)
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Clasificación de nombres propios (topónimo, antropónimo, zoónimo)
EJEMPLO REAL (FEBRERO 2026)
Señale la opción en la que hay un antropónimo:
a. Me gusta viajar por Europa.
b. Mi sobrina vive cerca de los Pirineos.
c. Su hermano se llama Nico.CORRECTA
Por qué: "Nico" es un antropónimo, nombre propio de persona. "Europa" y "los Pirineos" son topónimos, nombres propios de lugares.
Ha aparecido en: Febrero 2026, Febrero 2025
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Clasificación de la palabra según su sílaba tónica (aguda, llana, esdrújula...)
EJEMPLO REAL (SEPTIEMBRE 2025)
¿Cuál de las siguientes palabras es llana?
a. Cascabel.
b. Honor.
c. Limones.CORRECTA
d. Explícamelo.
Por qué: "Limones" (li-MO-nes) es llana, con el acento en la penúltima sílaba. "Cascabel" y "honor" son agudas (acento en la última sílaba) y "explícamelo" es sobresdrújula.
Ha aparecido en: Septiembre 2025, Septiembre 2021