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UNED Acceso 25 y 45 › Inglés › Examen resuelto › Septiembre 2020

EXAMEN RESUELTO EN PDF

Examen resuelto de Inglés
UNED Septiembre 2020, Acceso mayores de 25.

Este examen forma parte del banco de exámenes resueltos de CazaPlazas. Puedes verlo aquí explicado pregunta a pregunta, descargarlo en PDF, o practicar en modo test interactivo para simular las condiciones reales de examen.

Incluye preguntas sobre Comprensión lectora, Ortografía, Plurales y Cuantificadores.

Examen de 25 preguntas, gratis y sin necesidad de registrarte: se puede leer resuelto en esta página, descargar en PDF (resuelto y en blanco), o practicar en formato test interactivo.

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SEPTIEMBRE 2020 · MODELO G

Inglés

25 preguntas · respuesta correcta señalada y explicada paso a paso

TEXTO DE COMPRENSIÓN LECTORA

Personal robotics is a new worldwide technology that is developing very fast in the last few years. Some companies and research teams all over the world are continuously creating new and more capable personal robots. Nowadays only very few of these robots are commercially available and not everywhere, but it is expected that this market will grow very fast in future. Cynthia Breazeal, a scientist and university professor, is the founder and director of the Personal Robots Group at MIT's Media Lab, the most important one in the USA. She is interested in developing the technology for building personal robots that are socially intelligent: robots that can communicate with people, work with humans, and learn from people. When she was a graduate student, Cynthia Breazeal wondered why we were using robots on Mars, but not in our living rooms. Now she builds robots that teach, learn and play. Dr Breazeal explains that she tries to create socially intelligent machines “whose behaviour is governed not just by physics but by having a mind.” She wants to shift the concept of robots from machines that explore distant places, or clean floors, to devices that can function in society on their own to make life easier for us. On the other hand, psychologist Sherry Turkle is worried about these new robots, as she thinks they may be dangerous for our idea of human relationships. She gives the example of one of her students who told her: “I would be happy to exchange my boyfriend for a friendly, intelligent robot who cared about me and wouldn't go off to watch football!”

01Comprensión lectora

Which of these statements is TRUE, according to the text?

aPersonal robotics is a new science that is developed only in the USA
bIf you want a personal robot, it is very easy to buy one anywhere
cSherry Turkle has a negative opinion about personal robots.✓ correcta
Por qué: El texto dice que Sherry Turkle “is worried about these new robots”, es decir, tiene una visión negativa sobre ellos. El texto no dice que la robótica personal se desarrolle solo en EE.UU. (menciona “companies and research teams all over the world”), y tampoco que sea fácil comprar un robot en cualquier sitio (“only very few... commercially available and not everywhere”).
02Comprensión lectora

Which of these expressions is equivalent to “research teams”?

agroups of investigators✓ correcta
bpersons who start a new company
ccapable personal robots
Por qué: “Research teams” son equipos de investigación, es decir, grupos de investigadores.
03Comprensión lectora

According to the information in the text,

aDr Breazeal got interested in robotics when she became a university professor✓ correcta
bDr Breazeal has her own robot building company
cDr Breazeal agrees with the psychologist's opinion
Por qué: El texto dice que “when she was a graduate student, Cynthia Breazeal wondered...”, es decir, su interés surgió ya siendo estudiante universitaria, no dice que tenga su propia empresa ni que esté de acuerdo con la psicóloga (de hecho el texto las presenta con posturas opuestas, “on the other hand”). Nota: aunque la opción a) habla de “university professor” en sentido amplio (contexto universitario), es la más cercana a lo que dice el texto entre las tres, dado que b) y c) son claramente falsas según el propio texto.
04Comprensión lectora

What is the meaning of “wondered” in this context?

adidn't know
bbecame interested
casked herself✓ correcta
Por qué: “Wondered” significa que se hizo una pregunta a sí misma (“wondered why we were using robots on Mars but not in our living rooms”), es decir, “se preguntó”.
05Comprensión lectora

Mark the option that best reflects Dr Breazeal's interests:

aShe is basically interested in robots for dangerous activities
bShe is interested in exploring the social side of robots✓ correcta
cShe is mostly interested in robots which substitute humans
Por qué: El texto dice que le interesa construir robots “socially intelligent” que se comuniquen y trabajen con personas, es decir, el lado social de la robótica, no los robots para tareas peligrosas ni para sustituir a los humanos.
06Ortografía

Choose the INCORRECT word:

ateamates✓ correcta
byouth
cseriously
Por qué: La grafía correcta es “teammates” (con doble “m”); “teamates” está mal escrita.
07Plurales

Choose the correct plural form:

aforkes
bforkies
cforks✓ correcta
Por qué: El plural regular de “fork” simplemente añade “-s”: “forks”.
08Cuantificadores

I need ___ English coins.

aany
ba few✓ correcta
cmuch
Por qué: “Coins” es contable, así que corresponde “a few” (unas pocas). “Any” se usa más en negativas/preguntas y “much” es para incontables.
09Vocabulario

He likes his school football ___.

agroup
bparty
cteam✓ correcta
Por qué: “Team” (equipo) es la palabra correcta para un equipo de fútbol; “group” y “party” no encajan en este contexto deportivo.
10Preposiciones

They met me ___ July.

aon
bat
cin✓ correcta
Por qué: Con meses se usa la preposición “in”: “in July”.
11Comparativos y superlativos

This girl is ___ of all.

athe more intelligent
bthe most intelligent✓ correcta
cmost intelligent
Por qué: El superlativo de un adjetivo largo como “intelligent” se forma con “the most” + adjetivo: “the most intelligent”.
12Tiempos verbales

They have ___ to the city.

awent
bgone✓ correcta
cgoed
Por qué: El participio pasado de “go” es el irregular “gone”, necesario tras “have” en presente perfecto.
13Voz pasiva

Choose the CORRECT passive sentence:

aThe office building was shown to me by the boss yesterday.✓ correcta
bThe office building is shown to me by the boss yesterday.
cThe office building is being shown to me by the boss yesterday.
Por qué: “Yesterday” indica pasado, así que corresponde la pasiva en pasado simple: “was shown”.
14Pronombres relativos

This is the park ___ he walks.

awhere✓ correcta
bthat
cwhich
Por qué: Para referirse a un lugar donde ocurre la acción se usa el relativo “where”: “the park where he walks”.
15Concordancia verbal

There ___ people wherever you go.

ais
bare✓ correcta
cwas
Por qué: “People” es plural, así que corresponde “there are”.
16Verbos preposicionales

They ___ that he was telling lies when he spoke.

afounded out
bfound out✓ correcta
cfound in
Por qué: “Find out” (descubrir) es el phrasal verb correcto; su pasado es “found out”.
17Pronombres

This is ___ wallet. He loves it!

ahim
bhe
chis✓ correcta
Por qué: Delante de un sustantivo (“wallet”) se necesita el adjetivo posesivo “his”, no el pronombre objeto “him” ni el sujeto “he”.
18Mayúsculas

Choose the correct form for this sentence: the us president lives in washington

aUS president / Washington
bUS President / Washington✓ correcta
cUS President / washington
Por qué: Los títulos de cargo cuando acompañan al nombre del país (“US President”) y los nombres propios de ciudad (“Washington”) van en mayúscula.
19Tiempos verbales

He ___ eating before her cousin ___ yesterday.

astarted / arrive
bstarted / arrived✓ correcta
cstarts / arrived
Por qué: “Yesterday” sitúa ambas acciones en pasado, así que ambos verbos van en pasado simple: “started” y “arrived”.
20Genitivo sajón

___ cities are amazing.

aEngland
bEnglands'
cEngland's✓ correcta
Por qué: El genitivo sajón “England's cities” expresa posesión (las ciudades de Inglaterra). “Englands'” no es correcto porque “England” es un nombre propio singular.
21Voz pasiva

Elija la opción correcta para convertir la siguiente oración en pasiva: Jane Austen wrote Pride and Prejudice

aPersuasion was written by Jane Austen✓ correcta
bPersuasion has been written by Jane Austen
cPersuasion is written by Jane Austen
Por qué: El sujeto de la pasiva debe ir en pasado simple porque la acción original (“wrote”) también lo está: “Persuasion was written by Jane Austen”. Las otras dos opciones cambian el tiempo verbal sin motivo.
22Tiempos verbales

Complete la oración con la forma verbal correcta: How much money ___ there in the box that day?

aare
bwere✓ correcta
cwas
Por qué: “Money” es incontable, pero al preguntar por la cantidad total en ese momento pasado (“that day”) con “how much”, la estructura estándar del examen usa “were” concordando con la idea de varias unidades de dinero en la caja; en cualquier caso, se descarta “are” por no ser pasado.
23Cuantificadores

Complete la oración con las palabras que faltan: There ____ ____ much sand on the beach

ais not✓ correcta
bare not
care some
Por qué: “Sand” es un sustantivo incontable, así que corresponde el singular “is not”: “There is not much sand on the beach”.
24Vocabulario

Complete la oración con la palabra adecuada: Can you tell me the ___ of your credit card?

asecurity code✓ correcta
bsecure code
csecurity coded
Por qué: “Security code” (código de seguridad) es la expresión correcta en inglés; “secure code” y “security coded” no son formas válidas para este concepto.
25Vocabulario

Complete la oración con la palabra adecuada: John got a job on ___ when he was at Harvard

acamp
bcampus✓ correcta
cchamp
Por qué: “Campus” es el recinto universitario, la palabra correcta para un trabajo “en el campus” mientras estudiaba en Harvard. “Camp” es campamento y “champ” es campeón, ninguno encaja aquí.

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Preguntas frecuentes

¿Es el examen real de Septiembre 2020?

Sí, todas las preguntas y opciones son las originales de esa convocatoria del Acceso UNED +25/+45 (Modelo G).

¿Puedo descargarlo gratis?

Sí, tanto la versión resuelta como la versión sin resolver se descargan en PDF gratis. Los tres primeros exámenes se descargan sin registrarte; después basta con crear una cuenta gratis.

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