01Pronombres
Complete la oración con el pronombre correspondiente: I don't know what's the matter with ___.
Por qué: Tras la preposición “with” se necesita el pronombre objeto; “you” es la única opción gramaticalmente válida de las tres como pronombre objeto natural en este contexto.
02Pronombres
Complete la oración con el posesivo correspondiente: This is not her bag, it is ___.
ayour
bmine✓ correcta
ctheir
Por qué: “Mine” es el pronombre posesivo (sin sustantivo detrás) que sustituye a “my bag”: “it is mine” (es mío).
03Preposiciones
Complete la oración con la preposición correcta: I met him ___ the South ___ Spain.
aat / on
bon / at
cin / of✓ correcta
Por qué: “In the South” (en el sur) y “of Spain” (de España) son las preposiciones correctas: “in the South of Spain”.
04Preposiciones
Complete la oración con la preposición correcta: My phone is not ___ my bag.
Por qué: “In my bag” (dentro de mi bolso) es la preposición correcta para algo contenido dentro de otra cosa.
05Cuantificadores
Complete la oración con la opción más adecuada: There are not ___ options.
amuch
blot of
cmany✓ correcta
Por qué: “Options” es contable y plural, así que en negativa corresponde “many” (no hay muchas opciones).
06Tiempos verbales
Complete la oración con la forma verbal más adecuada: She ___ to travel after university.
Por qué: En presente simple, tercera persona singular (“she”), el verbo añade “-s”: “wants”.
07Tiempos verbales
Complete la oración con la forma verbal más adecuada: ___ do that, it is dangerous!
aDon't✓ correcta
bDoes
cNot
Por qué: Es un imperativo negativo (una orden de no hacer algo): “Don't do that!”.
08Tiempos verbales
Elija la opción correcta para convertir la siguiente oración en negativa: The teacher has got a book.
aThe teacher doesn't have a book.✓ correcta
bThe teacher not has a book.
cThe teacher have not got a book.
Por qué: “Doesn't have a book” es la negativa correcta en tercera persona singular con “have” como verbo principal (equivalente a “hasn't got”).
09Tiempos verbales
Elija la opción correcta para convertir la siguiente oración en interrogativa: You like fresh fruit.
aYou like fresh fruit?
bLike you fresh fruit?
cDo you like fresh fruit?✓ correcta
Por qué: En presente simple, la pregunta se forma con el auxiliar “do” al principio: “Do you like...?”.
10Cuantificadores
Complete la oración con la opción más adecuada: ___ many cups on the table.
aThere is
bThere are✓ correcta
cAre
Por qué: “Cups” es plural, así que corresponde “there are”.
11Respuestas cortas
Elija la respuesta corta más adecuada para la siguiente pregunta: Have you got any brothers and sisters?
aYes, I haven't got
bYes, I do has
cYes, I have✓ correcta
Por qué: La respuesta corta correcta repite el auxiliar de la pregunta: “Yes, I have”.
12Plurales
El plural de “Fox” es:
aFoxs
bFox's
cFoxes✓ correcta
Por qué: Los sustantivos terminados en “-x” forman su plural añadiendo “-es”: “fox” → “foxes”.
13Orden de palabras
Elija la opción que coloca las palabras en el orden y con puntuación correcta: day / . / 10 / run / kilometers / I / every
aI run 10 kilometers every day.✓ correcta
bI run every 10 kilometers day.
c10 kilometers I run every day.
Por qué: El orden natural es: sujeto (I) + verbo (run) + objeto/cantidad (10 kilometers) + frecuencia (every day).
14Orden de palabras
Elija la opción que coloca las palabras en el orden y con puntuación correcta: after / do / does / he / ? / school / homework / his
aDo he does his homework after school?
bDoes he do his homework after school?✓ correcta
cDo does he his homework after school?
Por qué: La pregunta en presente simple con tercera persona se forma con “Does” + sujeto + verbo en infinitivo: “Does he do his homework...?”.
15Voz pasiva
Complete la oración con la forma verbal más adecuada: The homework ___ by the teacher.
ais corrected✓ correcta
bcorrects
cis correct
Por qué: Los deberes no corrigen, son corregidos (voz pasiva): “is corrected by the teacher”.
16Voz pasiva
Elija la opción correcta para convertir la siguiente oración impersonal a la forma pasiva: People play handball on the beach.
aHandball plays on the beach.
bPeople are played handball on the beach.
cHandball is played on the beach.✓ correcta
Por qué: La pasiva de presente simple se forma con “is” + participio: “handball is played on the beach”.
17Voz pasiva
¿Cuál de las siguientes opciones de pasiva NO es correcta? Kevin asks Danny a question.
aDanny is asked a question by Kevin.
bA question is asked to Danny by Kevin.
cDanny asks a question by Kevin.✓ correcta
Por qué: La opción c) no es una pasiva en absoluto: sigue en voz activa (“Danny asks”) mezclada de forma incorrecta con “by Kevin”, mientras que a) y b) sí son transformaciones pasivas válidas.
18Vocabulario
Elija el sinónimo más apropiado para el adjetivo “Appealing”:
aDistasteful
bYummy✓ correcta
cCordial
Por qué: “Appealing” significa “atractivo/apetecible”; en el sentido de algo apetecible (especialmente de comida), “yummy” (delicioso) es el sinónimo más cercano entre las opciones.
19Vocabulario
Elija el antónimo más apropiado para el adjetivo “Considerate”:
aRemarkable
bSelfish✓ correcta
cSelf-centred
Por qué: “Considerate” significa “considerado/atento con los demás”; su antónimo directo es “selfish” (egoísta). “Self-centred” es muy cercano en significado a “selfish”, pero “selfish” es el antónimo más directo y habitual.
20Vocabulario
Elija la opción que mejor define la palabra “Unique”:
aThe only one.
bThe only special ability a person has.
cBeing the only existing one of its type or, more generally, special in some way.✓ correcta
Por qué: La definición más completa y precisa de “unique” es la c): ser el único de su tipo, o especial en algún sentido; la a) es una definición demasiado parcial y la b) no corresponde en absoluto al significado de la palabra.
Ir a CazaPlazas